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沪综合评价二校增至九校校测各具特色

29日起,复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海财经大学、上海外国语大学、华东理工大学、东华大学、上海大学9所高校,将陆续进行综合评价录取改革试点“校测”。

6月29日起,复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海财经大学、上海外国语大学、华东理工大学、东华大学、上海大学9所上海高校,将陆续进行综合评价录取改革试点(简称“综评”成都哪家医院可以治好癫痫)校测。多位专家在采访中表示,从2015年的2所到2016年的9所,“综评”扩容传递出清晰的素质教育导向,释放出喜人的高考改革红利。

图说:2015年6月27日,参加上海交通大学综合评价录取改革试点的考生正在进行面试抽签。

“扩容”全由“严”保障

在上海育才中学校长陈青云看来,从2015年2所到2016年的9所,综合评价录取改革试点院校的“扩容”,从一个侧面说明:复旦大学、上海交大去年的首次试点效果良好,具有示范效应。

考生、考官“双盲”抽签,多位专家独立打分,录取名单及时公示,监察部门全程监督……招考全过程的公平公正,是2015年首次综合评价录取改革试点赢得公众信赖的“基石”。

复旦、交大树立了标杆,更多新加入试点的高校“严”字当头,坚守公平底线。譬如,同济大学作出严格规定:凡面试教师及工作人员有直系亲属参加面试的,必须主动申请回避;华东理工大学明确指出,面试专家随机组成,且校测过程将全程录像监控;上海财经大学规定:考生在考场大楼单向流动,考完的学生与未考的学生完全隔离……

上海中夏旭波律师事务所副主任李晓茂律师认为,从报名、审核、面试、录取等全程引入监督检查机制,杜绝“暗箱操作”,真正实现“机会公平、程序公开、结果公正”,这不仅是综合评价录取改革试点留下的宝贵经验,也是全社会对“高考改革”的由衷期许。

图说:2015年6月27日,复旦大学综合评价录取面试环节举行。考生们结束面试后登上接驳大巴有序离开考场。

“校测”折射特色办学理念

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”著名的“钱学癫痫病人平时要注意些什么森之问”,时刻考问着每一个关心教育事业的国人。

与“钱学森之问”相对应的另一个问题更为癫痫诊断标准现实--“我们的中学要培养怎样的人我们的高校要选拔怎样的人”

因为高考改革,因为综合评价,人们试图寻找答案。透过各校别具特色的“校测”,可以窥豹一青少年癫痫治疗斑。

譬如,上海外国语大学的校测设置听力和面试两个环节,综合考查学生英语听说水平和综合交流沟通能力;华东理工大学在面试时,尤其看重学生在物理或化学学科是否具有特殊才能;同济大学面试专家由建筑学或设计学、人文、理学、心理学、外语类、工学专家等组成,全面考查考生的创新精神、人文素养、身心健康、心理品质等综合素质。

在华东理工大学招办主任项延训看来,综合评价录取改革试点的重要意义在于:使高校的人才选拔与学生的未来发展更为匹配。

上海市教育考试院院长郑方贤表示,高考改革无论对高中教育还是高等教育都具有撬动作用。对于高中教育而言,要回归到育人本原,更加注重学生的综合素质和终身发展,而不是一味“刷题”;而对高等教育而言,要通过综合评价改革试点等探索,不断积累经验,提升人才选拔的科学性,这也是落实高校办学自主权的重要体现。“不同学校的办学特色不同,人才选拔标准和方式也应不同,这与上海引导高校分类发展、特色发展的方向也是高度一致的。”郑方贤说。

上海大学原副校长叶志明认为,扩大综合评价录取改革的试点,将进一步促进高等学校招生制度的改革。“高校将更加明确自己的人才培养定位与目标,更加有利于办出各校的特色,‘特色立校’必将成为各校发展之本。”

不再“分分计较”

从2017年起,上海高招将正式采用基于“两依据一参考”(依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩,参考学生综合素质评价)的多元录取新模式。在叶志明看来,从2校到9校,综合评价录取改革的扩大试点也承担着“为未来的深化改革先行探索并积累经验”的重任。


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